All Papers

State: Accepted
DEEPFAKE ЯК ТЕХНОЛОГІЯ СФЕРИ СОЦІАЛЬНИХ ТА МАСОВИХ КОМУНІКАЦІЙ: МОЖЛИВОСТІ ТА ЗАГРОЗИ
Snizhana Stepanova
Awaiting Peer Review
ХАРАКТЕРИСТИКА КОМПОНЕНТ САМОРОЗВИТКУ МОЛОДІ В УМОВАХ ВОЕННИХ ПОДІЙ
Snizhana Stepanova
Awaiting Peer Review
ПСИХОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ ГОТОВНОСТІ ДО СІМЕЙНОГО ЖИТТЯ ОСІБ ЮНАЦЬКОГО ВІКУ
Snizhana Stepanova
Awaiting Peer Review
ПСИХОЛОГІЧНІ МЕХАНІЗМИ ПОДОЛАННЯ АКУЛЬТУРАЦІЙНОГО СТРЕСУ В УКРАЇНСЬКИХ БІЖЕНЦІВ
Snizhana Stepanova
Awaiting Peer Review
Феномен соціальної стійкості в кризових умовах невизначеності
Snizhana Stepanova
Awaiting Peer Review
Developing Competency-Based Learning Innovation through the OBE–SoTL Framework: A Case Study of the Financial Modeling Workshop in the Modern Management Curriculum
Snizhana Stepanova
Awaiting Peer Review
Інструменти розвитку резильєнтності: аналіз сучасних наукових досліджень
Snizhana Stepanova
Awaiting Peer Review
Socialization of the Individual in the Virtual Space: Risks, Opportunities, and Pedagogical Strategies
Snizhana Stepanova
Awaiting Peer Review
Психологічні умови розвитку лідерських якостей молоді
Snizhana Stepanova
Awaiting Peer Review
Психологічні особливості соціалізації жінок, що постраждали від гендерно зумовленого насильства
Snizhana Stepanova
Awaiting Peer Review
Поняття, зміст і функції емоційної саморегуляції індивіда.
Snizhana Stepanova
Awaiting Peer Review
Соціальна дезадаптація підлітків як стадії захисної поведінки
Snizhana Stepanova
Awaiting Peer Review
Роль психологічних служб і волонтерських ініціатив у підтримці українців за кордоном (на прикладі Німеччини)
Snizhana Stepanova
Awaiting Peer Review
Проблематика залежної поведінки молоді в умовах воєнного часу
Snizhana Stepanova
Awaiting Peer Review
Становлення іменникової словозміни чеської та старослов'янської мов: порівняльний аналіз
Andrii Skopliev
Awaiting Peer Review
HUMAN TRANSLATION VS AI AND MACHINE TRANSLATION
Oleh Shlapakov
Awaiting Peer Review
ПСИХОЛІНГВІСТИЧНІ АСПЕКТИ ЕМОЦІЙНОЇ САМОРЕГУЛЯЦІЇ В УМОВАХ КОНФЛІКТНОЇ КОМУНІКАЦІЇ
Elena Gudzenko
Awaiting Peer Review
АСПЕКТИ ПРАГМАТИЗАЦІЇ ОСВІТИ: МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЗДОБУВАЧІВ
Natalia Nestoruk
Awaiting Peer Review
ІСТОРИЧНІ НАШАРУВАННЯ В НАЗВАХ ВУЛИЦЬ МІСТА КАТОВІЦЕ
Yuriy Grytsuk
Awaiting Peer Review
ВИКОРИСТАННЯ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ ДЛЯ СТВОРЕННЯ КАЗКОВИХ НАРАТИВ АНГЛІЙСЬКОЮ МОВОЮ ЯК ЗАСІБ ЗАКРІПЛЕННЯ ЛЕКСИКО - ГРАМАТИЧНИХ СТРУКТУР У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ
Tetiana Lozova
Awaiting Peer Review
Психологічні чинники мотивації до навчання молоді в умовах воєнного стану в Україні
Hanna Hrynina
Awaiting Peer Review
РОЛЬ ПСИХОЕМОЦІЙНОЇ РЕГУЛЯЦІЇ У ЗБЕРЕЖЕННІ ПСИХОЛОГІЧНОЇ СТІЙКОСТІ ПІД ЧАС ВІЙНИ
Oksana Hapchenko
Awaiting Peer Review
Травмоорієнтований підхід в освітній діяльності
Tetiana Borozentseva
Awaiting Peer Review
ОСОБЛИВОСТІ ГІБРИДНОГО ЖАНРУ «РОМАНЕТО» ЯКУБА АРБЕСА
Oleh Shlapakov
Awaiting Peer Review
АЛЮЗІЯ ЯК СПОСІБ ЕКСПЛІКАЦІЇ СЕМАНТИКИ “НЕБЕЗПЕКИ” В МОВЛЕННЄВОМУ АКТІ ЗАСТЕРЕЖЕННЯ
Liudmyla Sukhovetska
Awaiting Peer Review
INTERNATIONAL COOPERATION CASE: “THE POWER OF LANGUAGE” FROM THE INTERNATIONAL STUDENT TEAM PERSPECTIVE
Oleh Shlapakov
Awaiting Peer Review
ПСИХОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ ІНТЕГРАЦІЇ ХУДОЖНЬОЇ ЛІТЕРАТУРИ ТА МЕТАФОРИЧНИХ АСОЦІАТИВНИХ КАРТОК ДЛЯ РОЗВИТКУ ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ У ДІТЕЙ
Serhii Fedorov
Awaiting Peer Review
ІННОВАЦІЙНІ ЗАСОБИ РЕФЛЕКСІЇ В РОБОТІ ПЕДАГОГІЧНОГО МЕНЕДЖЕРА
Veronika Akhman
Awaiting Peer Review
ТЬЮТОРСЬКИЙ СУПРОВІД ЯК СКЛАДОВА ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ: ПРОБЛЕМИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ ПІДГОТОВКИ
Elena Harmash
Awaiting Peer Review
Мотивація учнів профільної школи до читання через інструменти штучного інтелекту: індивідуалізація, автентичність та колаборації.
Tetiana Lozova
Awaiting Peer Review
ҐЕНДЕРНА ІНВЕРСІЯ У КАЗЦІ Г.К. АНДЕРСЕНА «СНІГОВА КОРОЛЕВА»
Anna Dymovska
Awaiting Peer Review
Інтеграція цифрових технологій у підготовку майбутніх перекладачів
Olena Yasynetska
Awaiting Peer Review
Повість Івана Франка "Борислав сміється" як історичне джерело
Andrii Shlapakov
Awaiting Peer Review
ВІДОБРАЖЕННЯ ЖИТТЄВИХ ЦІННОСТЕЙ У ПСИХОЛОГІЇ МОЛОДОЇ ОСОБИСТОСТІ: ФОРМУВАННЯ СМИСЛІВ ТА СТІЙКОСТІ
Snizhana Stepanova
Awaiting Peer Review
МЕТОДИЧНІ ЗАСАДИ ПРОЄКТУВАННЯ ДИСТАНЦІЙНИХ КУРСІВ ДЛЯ СТАРШОКЛАСНИКІВ З УРАХУВАННЯМ ЇХНІХ ПСИХОЛОГІЧНИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ РОЗВИТКУ
Svitlana Harna
Awaiting Peer Review
СТРАТЕГІЇ ХУДОЖНЬОГО ПЕРЕКЛАДУ Й ПРОБЛЕМА ЕКВІВАЛЕНТНОСТІ У ВІДТВОРЕННІ АЛЕГОРІЇ ТА ПОЛІТИЧНОЇ САТИРИ (на матеріалі роману Джорджа Орвелла «1984»)
Kateryna Ivchenko
Awaiting Peer Review
Гендерна репрезентація в англомовному рекламному дискурсі
Iryna Arkhipova
Awaiting Peer Review
АМБІВАЛЕНТНІСТЬ ОБРАЗУ ТВАРИНИ В ЛІТЕРАТУРІ
Snizhana Stepanova
Awaiting Peer Review
Невидимі архітектори німецької синтаксичної структури: прийменники в дії
Albina Sharko
Awaiting Peer Review
ICT-Driven Activities for Developing Reading Skills
Ivan Slesarev
Awaiting Peer Review
Основні способи досягнення перекладацької еквівалентності при перекладі художнього тексту
Ivan Slesarev
Awaiting Peer Review
ВИКЛАДАННЯ ФІЛОЛОГІЧНИХ ДИСЦИПЛІН У ВИЩІЙ ШКОЛІ: ПРОТИРІЧЧЯ ТА НОВІТНІ ПОГЛЯДИ
Yelyzaveta Kravchenko
Awaiting Peer Review
СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ КОРЕКЦІЇ СТРАТЕГІЙ ПОВЕДІНКИ У ПІДЛІТКІВ З АКЦЕНТУАЦІЯМИ ХАРАКТЕРУ
Alla Markova
Awaiting Peer Review
Художні стратегії перекладу магічної реальності у творах Дж. Роулінг
Yuliia Chuprikova
Awaiting Peer Review
ЦИФРОВІ ІГРИ ТА ГЕЙМІФІКАЦІЯ У НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ: ІЗ ДОСВІДУ ПІЛОТУВАННЯ КУРСУ ПРОЄКТУ ERASMUS+ DIGIFLED
Maryna Shkuropat
Awaiting Peer Review
МОВНА АГРЕСІЯ ЯК СОЦІОЛІНГВІСТИЧНЕ ЯВИЩЕ
Олена Колесніченко
Awaiting Peer Review
СПЕЦИФІКА ПСИХОЛОГІЧНОГО СПРИЙНЯТТЯ ГРОТЕСКУ В НОВЕЛІ «ПАДІННЯ ДОМУ АШЕРІВ» Е.А. ПО
Olena Horlova
Awaiting Peer Review
ФАТАЛЬНІ НАСЛІДКИ НЕРОЗДІЛЕНОГО «КОХАННЯ» В РОМАНІ Й. В. ГЕТЕ «СТРАЖДАННЯ МОЛОДОГО ВЕРТЕРА»
Olena Karpina
Awaiting Peer Review
ОСОБЛИВОСТІ ПСИХОЛОГІЧНОГО КОНСУЛЬТУВАННЯ КЛІЄНТІВ З КОГНІТИВНИМИ УПЕРЕДЖЕННЯМИ
Darina Maistrenko
Awaiting Peer Review
Activation of students' passive vocabulary with a generative AI model
Iryna Beiher
Awaiting Peer Review
THE FEMALE BODY AS A REPRESENTATION OF POSTCOLONIAL TRAUMA IN UKRAINIAN AND WORLD LITERATURES
Nataliia Yuhan
Awaiting Peer Review
Electronic online Tools In Developing Communication Skills (Listening, Reading)
Roman Sytniak
Awaiting Peer Review
СОЦІАЛЬНІ Й МОРАЛЬНІ АСПЕКТИ ОБРАЗУ ЛЮПЕНА ЯК ДЖЕНТЛЬМЕНА-ГРАБІЖНИКА
Svitlana Revutska
Awaiting Peer Review
ЗАСТОСУВАННЯ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ ІНШОМОВНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ У МАЙБУТНІХ ФІЛОЛОГІВ-ГЕРМАНІСТІВ
Iryna Zapukhliak
Awaiting Peer Review
THE LIMITS OF AUTHENTICITY: ANTON CHIGURH’S EXISTENTIAL PATH
Iryna Shevchenko
Awaiting Peer Review
ЕПІСТЕМІЧНІ МАРКЕРИ ЯК ВЕРБАЛЬНА МАТРИЦЯ СВІДОМОСТІ В НАУКОВОМУ ДИСКУРСІ
Nataliia Fedorenko
Awaiting Peer Review
ОБРАЗИ ТИПОВОГО ГУВЕРВІЛЮ В РОМАНІ ДЖ. СТЕЙНБЕКА «ГРОНА ГНІВУ» ТА В ПУБЛІЦИСТИЦІ М. ҐОЛДА
Kyrylo Ivliev
Awaiting Peer Review
GAMIFYING CITATION: CREATIVE USE OF REFERENCE TOOLS IN EFL CLASSROOMS
Natalia Striuk
Awaiting Peer Review
ДІДЖИТАЛІЗАЦІЯ ОСВІТИ В СУЧАСНИХ РЕАЛІЯХ
Svitlana Lymanska
Awaiting Peer Review
ВІЗУАЛЬНІ ТА АУДІО МЕДІА ДЛЯ АДВОКАЦІЇ ТА СОЦІАЛЬНИХ ЗМІН
Oksana Yarema
Awaiting Peer Review
РОЛЬ ПЕРЕКЛАДАЧА У ФОРМУВАННІ НАЦІОНАЛЬНОЇ РЕЦЕПЦІЇ СВІТОВОЇ КЛАСИКИ (НА ПРИКЛАДІ УКРАЇНСЬКОГО ПЕРЕКЛАДУ «КЕНТЕРБЕРІЙСЬКИХ ОПОВІДОК» ДЖЕФФРІ ЧОСЕРА)
Nataliia Fedorenko
Awaiting Peer Review
ШЛЯХИ ПОДОЛАННЯ БАР’ЄРІВ У НАВЧАННІ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ З ООП
Ellada Kralikauskas
Awaiting Peer Review
Жанрова специфікація спогадів про Івана Франка-гімназиста
Kyrylo Ivliev
Awaiting Peer Review
ХУДОЖНЯ ЛІТЕРАТУРА ЯК ІЛЮСТРАТИВНИЙ МАТЕРІАЛ У ВИВЧЕННІ ІСТОРІЇ (НА МАТЕРІАЛІ ТВОРІВ НІМЕЦЬКОЇ ХУДОЖНЬОЇ ПРОЗИ КІНЦЯ 20 – ПОЧАТКУ 21 СТОЛІТТЯ)
Maryna Skurativska
Awaiting Peer Review
Вина та катарсис: психологічна трансформація Брайоні Талліс у романі Ієна Мак’юена «Спокута»
Igor Kazakov
Awaiting Peer Review
Оповідь наративу та Storytelling як терапевтична практика у межах гуманістичної психології
Olha Kresan
Awaiting Peer Review
LANGUAGE TRAINING OF FUTURE OFFICERS: PSYCHOLINGUISTIC AND COMMUNICATIVE ASPECTS
Oksana Bohovyk
Awaiting Peer Review
ОПТИМІЗАЦІЯ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ ЗА ДОПОМОГОЮ MIRO: КЕЙСИ, МЕТОДИ, РЕЗУЛЬТАТИ
Iryna Skliar
Awaiting Peer Review
SPECIFIC FEATURES OF DISCOURSE IN MODERN LINGUISTICS
Vira Osypenko
Awaiting Peer Review
РЕПРЕЗЕНТАЦІЯ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ ТА КОЛЕКТИВНОЇ ТРАВМИ В СУЧАСНІЙ УКРАЇНСЬКІЙ ПРОЗІ 2017-2020 рр.
Iryna Skliar
Awaiting Peer Review
ВИГОРАННЯ ПІД МАСКОЮ СТІЙКОСТІ
Iryna Skliar
Awaiting Peer Review
MODERN INSIGHTS INTO THE PSYCHOLOGY OF TRANSLATION: THE INTERPLAY OF EMOTION, GENDER AND CULTURE
Andrii Bezrukov
Awaiting Peer Review