ТРАДИЦІЙНЕ ТА АЛЬТЕРНАТИВНЕ НАВЧАННЯ В УКРАЇНІ: ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ

Abstract

В роботі презентовано  порівняльний аналіз традиційного та альтернативного навчання в Україні задля оптимізації освітнього середовища здобувачів освіти, здійснення якого виявило, що традиційна система освіти вже не відповідає сучасним запитам суспільства. Нами з'ясовано, що за допомогою нестандартного підходу альтернативного навчання з використання інноваційних технологій, держава зможе побудувати гідне майбутнє для молодого покоління.

Keywords (in English)
Traditional training
alternative training
non-standard approach
Author (co-authors)
First name Last name Institutional affiliation E-mail Phone number ORCID ID Institution address Author contribution(s) Institutional affiliation
Наталя
Несторук
Horlivka Institute for Foreign Languages of the State Higher Educational Institution “Donbas State Pedagogical University”
n.nestoruk@forlan.org.ua
0000-0001-8888-8451
49045, м. Дніпро, вул. Наукова,13
Writing – Review & Editing
Ганна
Рвачова
Horlivka Institute for Foreign Languages of the State Higher Educational Institution “Donbas State Pedagogical University”
anna.rvacheva1612@gmail.com
49045, м. Дніпро, вул. Наукова,13
Investigation
Manuscript file
tradiciyne-ta-alternativne-navchannya-v-ukraini-porivnyalniy-analiz.docx21.75 KB