ДОСВІД ВІЗУАЛІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ ПІД ЧАС ВИКЛАДАННЯ ІСТОРІЇ УКРАЇНИ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ

Abstract

У статті розглянуто інтерактивні технології навчання, за допомогою  яких під час викладання історії України в онлайн-форматі  здійснюється візуалізація навчального матеріала. Таким чином, здійснюється підвищення мотивації студентів, цікавим, до активної участі в навчальному процесу. В умовах воєнного стану, на мій погляд, саме за таких обставин можливе покращення не тільки рівня знань здобувачів освіти, а й його емоційного стану, налагодження комунікації та  атмосфери співпраці під час заняття.

Author (co-authors)
First name Last name Institutional affiliation E-mail Phone number ORCID ID Academic status, position Institution address Author contribution(s) Institutional affiliation
Марина
Бурлачка
Краматорський фаховий коледж технологій та дизайну
marinja@ukr.net
Донецька область, м. Краматорськ, бульвар Машинобудівників, 36
Visualization