ДОСВІД ВІЗУАЛІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ ПІД ЧАС ВИКЛАДАННЯ ІСТОРІЇ УКРАЇНИ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ

Анотація

У статті розглянуто інтерактивні технології навчання, за допомогою  яких під час викладання історії України в онлайн-форматі  здійснюється візуалізація навчального матеріала. Таким чином, здійснюється підвищення мотивації студентів, цікавим, до активної участі в навчальному процесу. В умовах воєнного стану, на мій погляд, саме за таких обставин можливе покращення не тільки рівня знань здобувачів освіти, а й його емоційного стану, налагодження комунікації та  атмосфери співпраці під час заняття.

Ключові слова (англійською)
Автор (співавтори)
Ім'я Прізвище Приналежність до організації E-mail Номер телефону ORCID ID Адреса організації Внесок автора(ів) Приналежність до організації
Марина
Бурлачка
Краматорський фаховий коледж технологій та дизайну
marinja@ukr.net
Донецька область, м. Краматорськ, бульвар Машинобудівників, 36
Візуалізація