ВИДИ ТА ФОРМИ СКAФОЛДИНГУ В ПРАКТИЦІ ВИКЛАДАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ ДЛЯ ПСИХОЛОГІВ НА ОСНОВІ МЕТОДОЛОГІЇ CLIL

Анотація

The paper deals with implementations of CLIL methodology and scaffolding approaches in teaching English for special purposes (English for Psychologists), while preparing students for participation in the Erasmus+ project “Boosting University Psychological Resilienceand Wellbeing in (Post-)War Ukrainian Nation –– BURN”

Ключові слова (англійською)
scaffolding
CLIL
ESP
Erasmus+
BURN
MultiEd
Автор (співавтори)
Ім'я Прізвище Приналежність до організації E-mail Номер телефону ORCID ID Вчене звання, посада Адреса організації Внесок автора(ів) Приналежність до організації
Maryna
Shkuropat
ГІІМ ДВНЗ “ДДПУ” Horlivka Institute for Foreign Languages of SHEI Donbas State Pedagogical University
marysh911@gmail.com
0000-0002-3898-387X
Legal: 24, Vasyl Pershin St., Bakhmut, 84501 Relocation address: 72 Gagarin Ave., Dnipro 49010
Методологія
Файл рукопису
vidi-ta-formi-skafoldingu-v-praktici-vikladannya-angliyskoi-movi-dlya-psikhologiv-na-osnovi.rtf171.79 КБ