ПСИХОЛОГІЯ ОСОБИСТОСТІ ТА ДІЯЛЬНОСТІ ВИКЛАДАЧА

У роботі розглядаються ключові психологічні характеристики педагога, його професійні компетентності, особливості самосвідомості та рефлексії. Детально аналізуються складові професійної майстерності, педагогічні здібності, стилі взаємодії зі студентами та шляхи неперервного професійного розвитку. Особлива увага приділяється впливу «Я-концепції» викладача на його науково-педагогічну діяльність, розкриваються особливості педагогічної творчості, культури педагогічного мислення та професійної рефлексії. Представлено типологію викладачів, охарактеризовано різні рівні педагогічної майстерності та стратегії підвищення професіоналізму.