Abstract
Стаття присвячена актуальній проблемі організації освітнього процесу в закладах вищої освіти через впровадження технології програмованого навчання як однієї з інноваційних технологій. На прикладі використання технології програмованого навчання в Донецькому національному університеті проаналізовано як позитивні, так і негативні її риси.
Keywords (in English)
Manuscript file